v2.11.0 (5518)

MIE - Cours - MIE522 : Gouvernance d'entreprise et finance durable

Domaine > Management, Innovation et Entrepreneuriat.

Descriptif

L’objectif de ce cours est de mettre en perspective les travaux de recherche récents sur le thème de la gouvernance d’entreprise et de la finance responsable.

Ces thèmes ont fait l’objet d’un grand nombre de développements théoriques et pratiques utiles aussi bien pour le choix de son orientation professionnelle, que pour la participation en tant que cadre ou dirigeant à la vie de son entreprise.

La plupart des concepts abordés trouvent aussi leurs applications dans d’autres formes d’organisations : administrations, ONG, organismes de recherche, etc. Ce cours ne s’adresse donc pas uniquement à ceux qui souhaitent rejoindre une entreprise après l’X.

12 heures en présentiel

effectifs minimal / maximal:

/111

Diplôme(s) concerné(s)

Parcours de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade réduit

Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique

Vos modalités d'acquisition :

● Sans document

Contenu de l’épreuve

L’épreuve de cours MIE 3A comporte deux parties :

  • Une partie portant sur des questions de cours
  • Une partie portant sur la rédaction d’une « synthèse argumentée »

Caractéristiques de la partie « synthèse argumentée »

Vous disposez de plusieurs textes du type articles de presse, extraits de rapports ou communiqués portant sur un thème ou un cas.

Vous devez rédiger une synthèse argumentée à partir de ces textes et traitant les questions évoquées dans le texte introductif.

Seront évaluées vos capacités à mobiliser l’ensemble des données et arguments présentés dans le dossier, à discuter des arguments multiples et parfois divergents, à défendre un point de vue personnel étayé, tout en vous appuyant sur les acquis du cours : une partie de l’évaluation portera sur votre capacité à restituer et à mobiliser de manière pertinente les concepts, théories, cas et exemples étudiés dans le cadre de ce cours.

Attendu : une copie double maximum, ce qui implique d’être concis et dense.

Notations

Cette épreuve donnera lieu à deux notes :

  • Une note globale intégrant l’évaluation de vos rendus sur l’ensemble du sujet qui servira de base à la validation du cours MIE521
  • Une note sur la partie « synthèse argumentée » qui sera intégrée dans la note soft skill classante.

Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)
    L'UE est acquise si note finale transposée >= C
    • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

    La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

    La note obtenue est classante.

    Programme détaillé

    Parmi les thèmes traités, on citera notamment :

    • les deux grands modèles de gouvernance dit « shareholder », centré sur l’actionnaire, et « stakeholder », donnant une plus large part à d’autres parties prenantes (salariés, clients, Etat, environnement…),
    • l'émergence et la diffusion de la notion de valeur actionnariale (montée en puissance des investisseurs institutionnels, internationalisation du capital des firmes…),
    • les problèmes de définition et de mesure de la valeur créée,
    • la conception d’objectifs de performance et de systèmes de rémunération des dirigeants,
    • les limites d’une vision financière de la valeur et la nécessité d’intégrer d’autres enjeux dits « ESG » (sociaux, environnementaux, de gouvernance),
    • l’histoire et la montée en puissance récente du thème de la finance responsable (ISR, notation ESG, pratiques de gestion de portefeuille d’investissement responsable…),
    • le croisement entre politiques RSE des entreprises et finance responsable.

    L’ensemble de ces thèmes seront abordés dans une perspective internationale avec l’objectif de permettre aux étudiants de mieux comprendre les particularités des systèmes de gouvernance européens, notamment par rapport aux cas américains ou asiatiques.

    Mots clés

    Création de valeur, gouvernance, ISR, incitations, finance responsable, KPI, ESG

    Méthodes pédagogiques

    Lectures + exposés du professeur + débats en séance
    Veuillez patienter