Descriptif
Cours 1 jeudi 13 septembre : La négociation climatique et la modélisation intégrée économie-climat : co-évolutions et perspectives (E. Espagne)
Cours 2 jeudi 20 septembre: Les dommages climatiques et l’adaptation : progrès récents et inconnues persistantes (E. Espagne)
Cours 3 jeudi 27 septembre : La transition bas carbone vue comme un changement de paradigme technico-économique (A. Godin)
Cours 4 jeudi 4 octobre: Les emplois verts : le contenu en emploi de la transition bas carbone (A. Godin)
Cours 5 jeudi 11 octobre: Introduction sur l’instabilité financière et climatique (F. Mc Isaac)
Cours 6 jeudi 25 octobre : Economie-Thermodynamique (G. Giraud)
Cours 7 jeudi 8 novembre (séance de 4H) : Lien énergie-économie – Un paradoxe de l’œuf et de la poule & L’analyse entrée-sortie – Vers où va l’économie ? (F. Mc Isaac)
Cours 8 jeudi 15 novembre (séance de 4H) : Finance-Climat : Le rôle des banques centrales et des marchés financiers (A. Godin)
Cours 9 jeudi 22 novembre (séances de 4H) : Inégalités et environnement : au-delà du social et du naturel (E. Espagne)
Modalités d'Evaluation :
brève interrogation de 5 min au début de chaque cours qui porte sur le cours passé (20% note finale) + 1 présentation de 20 min par groupe de 3 (ou 2) (20% note finale – note de groupe) + 1 courte étude (60 % de la note finale).
Langue du cours : Français
Crédits ECTS : 2
effectifs minimal / maximal:
/20Diplôme(s) concerné(s)
Parcours de rattachement
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur de l'Ecole polytechnique
Le rattrapage est autorisé- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
Programme détaillé
Cours 1 : La négociation climatique et la modélisation intégrée économie-climat : co-évolutions et perspectives (E. Espagne)
1. Pindyck, R. S. (2017). The use and misuse of models for climate policy. Review of Environmental Economics and Policy, 11(1), 100-114. http://web.mit.edu/~rpindyck/www/Papers/MisuseClimateModelsREEP2017.pdf
2. Espagne, E. (2016). Climate finance at COP21 and after: lessons learnt. CEPII, Policy Brief, 9. http://www.cepii.fr/PDF_PUB/pb/2016/pb2016-09.pdf
Cours 2 : Les dommages climatiques et l’adaptation : progrès récents et inconnues persistantes (E. Espagne)
1. Carleton, T. A., & Hsiang, S. M. (2016). Social and economic impacts of climate. Science, 353(6304), aad9837. https://cloudfront.escholarship.org/dist/prd/content/qt2vz2d2zz/qt2vz2d2zz.pdf
2. Hsiang, S., Kopp, R., Jina, A., Rising, J., Delgado, M., Mohan, S., ... & Larsen, K. (2017). Estimating economic damage from climate change in the United States. Science, 356(6345), 1362-1369. https://cloudfront.escholarship.org/dist/prd/content/qt8db26620/qt8db26620.pdf
Cours 3 : La transition bas-carbone vue comme un changement de paradigme technico-économique (A. Godin)
1. Pérez, C. (2010). Technological Revolutions and Techno-Economic Paradigms. Cambridge Journal of Economics, 34 (1).
2. Campiglio, Emanuele, Antoine Godin, and Eric Kemp-Benedict. "Networks of stranded assets: A case for a balance sheet approach." (2017).
Cours 4 : Les emplois verts : le contenu en emploi de la transition bas carbone (A. Godin)
1. Esposito, M.; Haider, A.; Samaan, D.; Semmler, W. 2017. “Enhancing job creation through green transformation”, in T. Altenburg and C. Assmann (eds): Green industrial policy: Concepts, policies, country experiences (Geneva and Bonn, UN Environment and German Development Institute/Deutsches Institut für Entwicklungspolititk (DIE)).
2. Perrier, Quentin, and Philippe Quirion. "La transition énergétique est-elle favorable aux branches à fort contenu en emploi? Une analyse input-output pour la France." Revue d'économie politique 127.5 (2017): 851-887.
Cours 5 : Introduction sur l’instabilité financière et climatique (F. Mc Isaac)
1. Coping with Collapse https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0921800916309569 (Bovari et al. 2018)
2. Carbon Pricing and Global Warming https://www.afd.fr/sites/afd/files/2018-02-11-52-49/pr-65-Carbon%20Pricing%20and%20Global%20Warming-Bovari-Giraud-Mc%20Isaac.pdf (Bovari et al. 2018)
Cours 6 : Economie-Thermodynamique (G. Giraud)
Cours 7a : Lien énergie-économie – Un paradoxe de l’œuf et de la poule. (F. Mc Isaac)
1. Useful Exergy Is Key in Obtaining Plausible Aggregate Production Functions and Recognizing the Role of Energy in Economic Growth: Portugal http://isiarticles.com/bundles/Article/pre/pdf/94081.pdf (Santos et al. 2018)
2. How Dependent is Growth from Primary Energy ? Output Energy Elasticity in 50 Countries (1970-2011)https://www.parisschoolofeconomics.eu/IMG/pdf/article-pse-medde-juin2014-giraud-kahraman.pdf (Giraud and Kahraman, 2014)
Cours 7b : L’analyse entrée-sortie – Vers où va l’économie ? (F. Mc Isaac)
1. Miller, R. and Blair, P. (2009). Input-Output Analysis: Foundations and Extensions. Cambridge University Press
2. An Input-Output Analysis: What Would a Low-Carbon Economy for Brazil Mean? https://www.afd.fr/sites/afd/files/2017-12/pr-62-low-carbon-economy-brazil-mc-isaac-bastidas.pdf (Mc Isaac and Bastidas, 2017)
1. Batten, Sandra, Rhiannon Sowerbutts, and Misa Tanaka. "Let's talk about the weather: the impact of climate change on central banks." Staff Working Paper No. 603, Bank of England (2016).
2. Campiglio E., Godin A., Kemp-Benedict E., Matikainen S. (2017) The Tightening Links Between Financial Systems and the Low-Carbon Transition. In: Arestis P., Sawyer M. (eds) Economic Policies since the Global Financial Crisis. International Papers in Political Economy. Palgrave Macmillan, Cham
Cours 9 : Inégalités et environnement : au-delà du social et du naturel (E. Espagne)
1. Piketty, T., & Chancel, L. (2015). Carbon and inequality: from Kyoto to Paris. Trends in the Global Inequality of Carbon Emissions (1998-2013) and Prospects for An Equitable Adaptation Fund. Paris: Paris School of Economics. http://www.ledevoir.com/documents/pdf/chancelpiketty2015.pdf
2. Berthe, A., & Elie, L. (2015). Mechanisms explaining the impact of economic inequality on environmental deterioration. Ecological economics, 116, 191-200. https://crem-doc.univ-rennes1.fr/Documents/Docs_sem_eco_appliquee/2015-2016/16-03-08_Berthe_Elie.pdf