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Modal - INF471T : Modal - Tablettes et Smartphones

Domaine > Informatique.

Descriptif

Ce modal vous présente les différents concepts de la programmation smartphone et tablette.

Alors que le nombre de tablettes venues par an a largement dépassé le nombre d'ordinateurs, il est indispensable de connaître le fonctionnement de celles-ci. Malheureusement, chaque système d'exploitation (Apple IOS, Google Android, Windows...) possède son langage de programmation (Java, Objective-C ...).

Depuis quelques années, dans le but d'éviter ce surcoût de développement (une application par type d'appareil), s'est développé la programmation interplateforme à l'aide de programmes écrits en Javascript et HTML. Le principe de ces applications est simple et permet de réaliser de très nombreuses applications en un temps minimal et fonctionnant sur la quasi totalité des systèmes.

Ce modal vous propose d'apprendre à développer de telles applications. Vous serez évalués sur un projet en binôme que vous devrez réaliser pendant les heures de TP l'après midi accompagné des enseignants. Ce projet est choisi en toute liberté par le binôme après validation par l'enseignant référant. Binet, vente en ligne, club, site étudiant, laissez libre cours à votre imagination pour trouver une application.

Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique

Il n'y a pas de prérequis pour suivre ce cours.

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade réduit

Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique

Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)
    L'UE est acquise si note finale transposée >= C
    • Crédits ECTS acquis : 6 ECTS

    Le coefficient de l'UE est : 13

    La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

    La note obtenue est classante.

    Pour les étudiants du diplôme Echanges PEI

    Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)
      L'UE est acquise si note finale transposée >= C

        Programme détaillé

        Le programme détaillé se trouve sur le site pédagogique.

        Veuillez patienter