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HSS - Séminaire - HSS_51H01_EP : Introduction à la philosophie des sciences : des faits aux valeurs

Domaine > Humanités et sciences sociales.

Descriptif

HSS - Séminaire - HSS512A : Introduction à la philosophie des sciences : des faits aux valeurs
 
Ce cours constitue une introduction aux grandes questions de philosophie contemporaine des sciences, qui seront étayées par des exemples historiques, et abordées à travers la question générale de l'empirisme : l’activité scientifique peut-elle s’en tenir aux faits ? La soumission à l’objectivité de l’expérience résume-t-elle la rationalité scientifique ? Si les mathématiques sont indispensables à la représentation scientifique du monde, cela veut-il dire que l’esprit humain met en forme l’expérience ? Quel est le rôle, bénéfique ou néfaste, des croyances et des valeurs dans le progrès de la science ?
 
Le cours vise à réfléchir à la nature du raisonnement scientifique et du développement des théories scientifiques, ainsi qu’à esquisser des pistes vers des débats plus avancés.
 
Programme du séminaire :
 
1. La révolution expérimentale et l’empirisme : introduction du cours
2. Partir de l’expérience ? Les problèmes de l’inductivisme et de la mesure
3. Qu’est-ce qu’une explication scientifique ?
4. Réfuter une hypothèse est-il si simple ? Le problème de Duhem-Quine
5. Les problèmes de l’induction : faut-il revenir à la métaphysique ?
6. L’application des mathématiques : l’esprit humain met-il en forme l’expérience ?
7. Le falsificationnisme de Karl Popper : sauver l’empirisme ?
8. Le rôle des valeurs en science : la théorie des paradigmes de Thomas Kuhn
9. Introduction à l’épistémologie féministe
 
Modalités d’évaluation : l'évaluation sera fondée sur deux exercices complémentaires :
- Une présentation orale en groupe, sur un thème en lien avec la séance et défini avec l’enseignant
- Un travail écrit individuel, d’approfondissement de la question abordée en exposé, appuyé sur des textes indiqués par l'enseignant
 
Bibliographie :
 
Livres introductifs généraux :
A. F., Chalmers, Qu’est-ce que la science ? 1990, LdP, Biblio essais.
C. Hempel, Eléments d’épistémologie, 1972, Armand Colin, coll. U
Ouvrage dont les thèses principales seront étudiées :
T. Kuhn, La structure des révolutions scientifiques, 1962, Champs Flammarion 
R. Carnap, Les fondements philosophiques de la physique, Armand Colin, coll. U, 1973 
P. Duhem, La théorie physique, son objet et sa structure, 1906, Vrin. 
H. Poincaré, La science et l’hypothèse, 1902, Champs Flammarion. 
K. Popper, La connaissance objective, 1972, Champs Flammarion.

effectifs minimal / maximal:

/30

Diplôme(s) concerné(s)

Parcours de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade réduit

Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique

Vos modalités d'acquisition :

La validation de ce séminaire se fera selon deux modalités possibles : la présentation, par groupes de deux, d'un exposé en cours portant sur un thème fixé avec l'enseignant, ou bien le rendu d'une note de lecture, analytique et critique, d'un texte choisi parmi ceux proposés par l'enseignant sur la plateforme Moodle.

Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)
    L'UE est acquise si note finale transposée >= C
    • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

    La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

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