Descriptif
À partir d’une réflexion sur les événements de Mai 68 en France et sur ses conséquences sociales et politiques, le cours a pour objectif d’explorer le contexte littéraire et culturel de « la pensée 68 » (Nouveau roman, structuralisme …) pour aboutir à une réflexion sur la place de « Mai 68 » dans l’imaginaire contemporain. Il permettra aussi d’échanger sur la dimension internationale de cette révolte de la jeunesse qui, à partir du Summer of love américain, a touché de nombreux pays dans le monde.
Cet enseignement s’appuie sur la lecture d’articles et d’essais sur Mai 68, sur l’étude de slogans, d’images ou de vidéos d’archives, mais aussi sur des extraits de films, de chansons, d’œuvres littéraires etc. mettant en scène cet événement.
1. Introduction : les événements de Mai
2. Penser Mai 68
3. « Les murs ont la parole » : autour des slogans et des affiches de Mai 68
4. Intellectuels et écrivains de Mai
5. Surréalisme, existentialisme, et après ? Nouveau théâtre et Nouveau roman
6. Mort du sujet et naissance du « poststructuralisme » : Barthes et Foucault
7. Bourdieu et la question de l’éducation
8. Les idées de 68 : gauchisme, féminisme et écologie politique
9. Mai 68 et ses représentations : de la chanson au cinéma en passant par le roman
10. L’utopie 68
11. Mai 68 aujourd’hui
12. Conclusions
Diplôme(s) concerné(s)
- Diplôme d'ingénieur de l'Ecole polytechnique
- Economics, Data Analytics and Corporate Finance
- M1 High Energy Physics
Parcours de rattachement
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme M1 High Energy Physics
Le rattrapage est autorisé- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur de l'Ecole polytechnique
Le rattrapage est autoriséPour les étudiants du diplôme Economics, Data Analytics and Corporate Finance
Le rattrapage est autorisé- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
Programme détaillé
1. Introduction : les événements de Mai
2. Penser Mai 68
3. « Les murs ont la parole » : autour des slogans et des affiches de Mai 68
4. Intellectuels et écrivains de Mai
5. Surréalisme, existentialisme, et après ? Nouveau théâtre et Nouveau roman
6. Mort du sujet et naissance du « poststructuralisme » : Barthes et Foucault
7. Bourdieu et la question de l’éducation
8. Les idées de 68 : gauchisme, féminisme et écologie politique
9. Mai 68 et ses représentations : de la chanson au cinéma en passant par le roman
10. L’utopie 68
11. Mai 68 aujourd’hui
12. Conclusions
Méthodes pédagogiques
Cet enseignement s’appuie sur la lecture d’articles et d’essais sur Mai 68, sur l’étude de slogans, d’images ou de vidéos d’archives, mais aussi sur des extraits de films, de chansons, d’œuvres littéraires etc. mettant en scène cet événement.Support pédagogique multimédia