Descriptif
Prérequis: BIO_2F001_EP and BIO_2S002_EP
L'objectif principal des travaux pratiques de biologie est de fournir un aperçu des techniques les plus récentes, en complément des travaux pratiques de BIO_2F001_EP et BIO_2S002_EP. Durant ce cours, les étudiants participeront à des projets de recherche dans les laboratoires de l'École Polytechnique où ils apprendront certaines des techniques les plus avancées en biologie, sous la supervision de chercheurs.
Objectifs pédagogiques
Durant ce cours, les étudiants pourront :
Comprendre les techniques et méthodologies les plus récentes utilisées dans la recherche biologique moderne ;
Participer à des projets de recherche pratiques en laboratoire ;
Apprivoiser et appliquer des techniques biologiques avancées sous la direction et la supervision de chercheurs expérimentés ;
Développer des compétences pratiques et une maîtrise technique de la recherche biologique contemporaine ;
Améliorer leur capacité à travailler en collaboration dans un environnement de recherche.
Ces objectifs visent à garantir que les étudiants non seulement acquièrent des techniques de pointe, mais les appliquent également en recherche, comblant ainsi le fossé entre connaissances théoriques et applications pratiques.
Diplôme(s) concerné(s)
Parcours de rattachement
- Bachelor en Sciences - S5 - Double spécialité Mathématiques et Informatique
- Bachelor en sciences - S5 - Double spécialité Mathématiques et Physique
- Bachelor en sciences - S5 - Double spécialité Mathématiques et Physique - Mineure en Biologie
- Bachelor en sciences - S5 - Double spécialité Mathématiques et Économie - Mineure en Biologie
- Bachelor en Sciences-S5-Double specialite Mathematiques et Informatique - Mineure en Biologie
Objectifs de développement durable
ODD 3 Bonne santé et bien-être.Pour les étudiants du diplôme Bachelor of Science de l'Ecole polytechnique
Vous devez avoir validé l'équation suivante : UE BIO_2F001_EP Et UE BIO_2S002_EP
Règle d'exclusion : UE CHE_3F001_EP
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade américainPour les étudiants du diplôme Bachelor of Science de l'Ecole polytechnique
Vos modalités d'acquisition :
L'évaluation du cours BIO_3F001_EP s'appuiera sur plusieurs éléments visant à évaluer la compréhension pratique et théorique du sujet. La structure de l'évaluation est la suivante :
Participation aux travaux pratiques
La participation active aux travaux pratiques est un élément clé du processus d'évaluation. La présence et l'implication des étudiants sont attendues à toutes les séances de laboratoire, car les travaux pratiques sont essentiels à la maîtrise des techniques et des concepts abordés.
Rapport écrit
Les étudiants devront soumettre un rapport écrit résumant les résultats de leurs travaux pratiques. Ce rapport doit comporter 10 pages, hors annexes telles que graphiques, tableaux et données complémentaires. Il doit fournir une analyse claire des expériences réalisées, incluant les objectifs, la méthodologie, les résultats et la discussion. La citation correcte des sources et le respect des normes de rédaction scientifique seront également pris en compte.
Présentation orale
Les étudiants présenteront leurs résultats de laboratoire lors d'une présentation orale de 15 minutes, suivie d'une séance de questions-réponses de 10 minutes.
En plus des évaluations formelles, une séance de feedback informelle aura lieu à mi-parcours. Elle permettra aux étudiants de suivre leurs progrès et de mettre en évidence leurs points forts et leurs points à améliorer. Bien que ces retours ne soient pas notés, ils constituent une occasion importante de s'assurer que les étudiants sont sur la bonne voie avant les évaluations finales.
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée écrêtée à une note seuil de 10)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Programmes d'échange internationaux
Vos modalités d'acquisition :
L'évaluation du cours BIO_3F001_EP s'appuiera sur plusieurs éléments visant à évaluer la compréhension pratique et théorique du sujet. La structure de l'évaluation est la suivante :
Participation aux travaux pratiques
La participation active aux travaux pratiques est un élément clé du processus d'évaluation. La présence et l'implication des étudiants sont attendues à toutes les séances de laboratoire, car les travaux pratiques sont essentiels à la maîtrise des techniques et des concepts abordés.
Rapport écrit
Les étudiants devront soumettre un rapport écrit résumant les résultats de leurs travaux pratiques. Ce rapport doit comporter 10 pages, hors annexes telles que graphiques, tableaux et données complémentaires. Il doit fournir une analyse claire des expériences réalisées, incluant les objectifs, la méthodologie, les résultats et la discussion. La citation correcte des sources et le respect des normes de rédaction scientifique seront également pris en compte.
Présentation orale
Les étudiants présenteront leurs résultats de laboratoire lors d'une présentation orale de 15 minutes, suivie d'une séance de questions-réponses de 10 minutes.
En plus des évaluations formelles, une séance de feedback informelle aura lieu à mi-parcours. Elle permettra aux étudiants de suivre leurs progrès et de mettre en évidence leurs points forts et leurs points à améliorer. Bien que ces retours ne soient pas notés, ils constituent une occasion importante de s'assurer que les étudiants sont sur la bonne voie avant les évaluations finales.