Descriptif
ESPAGNOL. Niveau B1 Débutant 3
Description :
Ce cours s'adresse aux élèves qui ont suivi les cours de débutants en année 2 (périodes 1.2.3) et qui n'ont pas obtenu le niveau B2 requis à la fin de S2 pour les cours de débutants.
Objectifs:
- Maîtrise des bases de la grammaire: présent, passés, futur et subjonctif.
- Vocabulaire de la vie de tous les jours, compréhension d'un texte d'actualité (articles de presse, audio, vidéo).
Objectifs et contenus généraux pour les 15 semaines de cours :
- Exercices de grammaire, privilégiant la maîtrise du système verbal, nominal, et la structure de la phrase.
- Révision des champs lexicaux de base à travers l'étude de situations socio-linguistiques propres à la culture de la langue étudiée. Vocabulaire général de la culture, de l'économie, de la géographie et de la politique.
- Pratique de la langue à travers des exercices d'écoute, de lecture, d'écriture de textes simples.
Evaluation :
Contrôle continu (oraux, exrecises et rédactions en cours) = 40% de la note finale
Examen final oral = 30% de la note finale
Examen final écrit = 30% de la note final
Objectifs pédagogiques
Maîtrise des bases de la grammaire, apprentissage du vocabulaire pour pouvoir exprimer une opinion sur un sujet
Objectifs et contenus généraux pour les 15 semaines de cours :
- Exercices intensifs de grammaire, privilégiant la maîtrise du système verbal, nominal, et la structure de la phrase.
- Apprentissage et révision des champs lexicaux de base à travers l'étude de situations socio-linguistiques propres à la culture de la langue étudiée (se déplacer, se renseigner, adresser la parole, lire des notices).
- Pratique de la langue à travers des exercices d'écoute, de lecture, d'écriture de textes simples.
- Approche de l'histoire et de l'actualité du monde et de la culture hispanique.
effectifs minimal / maximal:
/15Diplôme(s) concerné(s)
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Vos modalités d'acquisition :
Contrôle continu: 40% de la note finale
Examen oral (présentation): 30% de la note finale
Examen écrit : 30% de la note finale
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée écrêtée à une note seuil de 10)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Programme détaillé
Révision du présent de l'indicatif. Supports pédagogiques actualisés adaptés au contenu des manuels et de la presse écrite
Révision du passé simple et composé (2 séances). Supports pédagogiques adaptés au contenu des manuels et de la presse écrite
Futur et conditionnel (2 séances) Supports pédagogiques et adaptés au contenu des manuels et de la presse écrite
Révision des usages de ser-estar. Supports pédagogiques actualisés et adaptés au contenu des manuels et de la presse écrite.
Les temps du passé de l'indicatif (imparfait, passé composé, passé simple). 2 ou 3 séances. Document : Unités extraites d'Aula nouvelle édition 2 et 3. Court-métrage “El número” de Marcos Besas. Activité : Rédiger la biographie d'un objet inanimé comme dans le court-métrage.
Les pronoms personnels et compléments. 1 ou 2 séances. Supports pédagogiques actualisés et adaptés au contenu des manuels et de la presse écrite
Le mode impératif. 1 ou 2 séances. Supports pédagogiques actualisés et adaptés au contenu des manuels et de la presse écrite
Adverbes et locutions adverbiales. 1 ou 2 séances. Supports pédagogiques actualisés et adaptés au contenu des manuels et de la presse écrite
Présent du subjonctif. 3 ou 4 séances. Exprimer goûts et préférences. Subordonnées de sujet et complément direct. Document : Unités extraites du manuel Aula et Bitácora. Activités : Critique cinématographique. Visionnage de court-métrages de notodofilmfest et critique ultérieure.
Oraux et examen écrit.
