Descriptif
HSS 411G
Les enjeux politiques de l’Union européenne, simulation de négociation :
La gouvernance européenne à l'épreuve de l'évolution géopolitique mondiale
François-Gilles LE THEULE
Inspecteur général de l’agriculture, responsable de l’audit financier au ministère de l’agriculture
Ancien directeur du centre des études européennes de Strasbourg et directeur des affaires européennes de l’école nationale d’administration, ancien assistant de Valéry Giscard d’Estaing, Simone Veil et Jacques Delors.
Avec la participation de grands témoins : Philippe Etienne, Ambassadeur de France,
Michel Dantin ancien membre du Parlement européen,
Christian de Boissieu, Professeur émerite à Paris1
Hermione GOUGH, EU Director in Cabinet Office, UK
Cédric Prévost, conseiller agricole de France en Chine
Hervé Durand, délégué ministériel, ministère de l'agriculture
Objectifs
Ce séminaire porte sur les divers enjeux soulevés par l’Union européenne (UE). Il s’adresse à des élèves ingénieurs polyvalents, appelés à occuper des fonctions dirigeantes et désireux de mieux comprendre ce que l’Union européenne signifie, concrètement, pour 500 millions de citoyens, vivant dans les 27 Etats membres. On s’attachera bien sûr à son fonctionnement, à ses compétences, à ses limites et à son éventuelle influence dans un mode global. Dans cette perspective, nous parlerons de l’histoire, du système politique, de l’économie et des relations internationales de l’UE. Pour ce faire, on convoquera les acquis solides des sciences sociales, qui permettent de problématiser les enjeux de l’UE dans une dynamique d’ouverture intellectuelle et de débat rigoureux de type « ingénieur ».
Le séminaire comprend une simulation de négociation. Cette année 2022, cette négociation portera sur un sujet lié à la gouverance d e l'UE dans un monde en crises. Au travers de cet exemple, la simulation de négociation permettra de vivre de l’intérieur la construction d’une politique européenne. Elle permettra aussi de réfléchir aux instruments pour renforcer l’intégration européenne.
La négociation sera préparée par une série de rencontres avec les grands témoins de la construction européenne actuelle.
François-Gilles Le Theule
X1979
francois.le-theule@polytechnique.edu
Objectifs pédagogiques
|
Décrire les objectifs en termes d’acquis de l’apprentissage (compétences)): capacité de négociation, capacité d'analyser un nouveau cadre interculturel, capacité à analyser uune politique publique |
effectifs minimal / maximal:
/30Diplôme(s) concerné(s)
Pour les étudiants du diplôme Programmes d'échange internationaux
néant
Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
néant
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Vos modalités d'acquisition :
Modalités d’acquisition des connaissances. (contrôle continu et exercice collectif final):
- participation au cours (présentation d'exposés u de notes d'analyse pour les volontaires)
- participation à la négociation finale ( pour tous)
- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 1.5
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
La note obtenue est classante.
Pour les étudiants du diplôme Programmes d'échange internationaux
Vos modalités d'acquisition :
Modalités d’acquisition des connaissances. (contrôle continu et exercice collectif final):
- participation au cours (présentation d'exposés u de notes d'analyse pour les volontaires)
- participation à la négociation finale ( pour tous)
- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 1.5
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
La note obtenue est classante.
Programme détaillé
Programme des dix séances :
Séance 1 : les origines de l’Europe politique.
Présentation du séminaire, du syllabus et des références bibliographiques.
Cadrage : D’où vient l’Europe ? Entre coup d’Etat et construction rationnelle.
Dates et couches sédimentaires de l’histoire de la construction européenne
Cadrage : Typologie européenne des élèves du séminaire
Séance 2 : l’ingénierie européenne : une approche rigoureuse.
Cadrage : Comment on construit une politique publique européenne ? Ingénierie des politiques publiques. Les institutions politiques européennes au service des politiques publiques. L’exemple de la régulation financière.
Cadrage : Présentation de la simulation de négociation, attribution des exposés
Séance 3 - La Commission européenne: analyse du discours sur l'état de l'Union
Séance 4- La Commission européenne est-elle un gouvernement ?
Séance 5 , 25 septembre 2025
Philippe Etienne, Ambassadeur de France, grand témoin: quelle gouvernance pour peser dans le concert international ?
- Le Conseil européen,
- le Conseil ( des ministres) de l’Union européenne,
- la relation avec les Etats Unis et le Royaume Uni.
- Faire une carrière diplomatique.
- L’Europe de l’armement.
Séance 6, - 2 octobre 2025
- La BCE est elle indépendante ?
- Vidéo sur la négociation européenne.
- Cadrage : Préparation de la simulation de négociation.
Séance 7 , 16 octobre 2025
les acteurs de l’Europe : démasquer la réalité du pouvoir avec Michel DANTIN
- : Le Parlement européen est-il un vrai Parlement ?
- La Commission, gouvernement de l’Union ?
- : Le Conseil des ministres de l’Union est-il un Parlement ?
La relation UE Chine : enjeux, acteurs, gouvernance
Séance 8, 23 octobre 2025
- Quelle relation UE UK post Brexit ?
- Comment sauver la politique agricole commune ?
Séance 9 : 5 novembre 2025 : simulation de négociation
Simulation de négociation sur un sujet lié à la gouvernance européenne.
Séance 10 : 6 novembre 2025 : simulation de négociation suite et fin