Descriptif

Description :
Les tuteurs d'espagnol sont des élèves bilingues. Ils encadrent, aux semestres 1 et 2 et en année 3, les élèves hispanisants (niveau DÉBUTANT ou INTERMÉDIAIRE) qui souhaitent améliorer la pratique orale de la langue.
Chaque tuteur a la charge de 2 à 3 élèves. Le groupe ainsi constitué se réunit deux fois par semaine, pendant une heure.
Le tuteur organise des activités linguistiques centrées sur la pratique orale de la langue, et en étroite coordination avec la responsable de la Section d'Espagnol du Département des Langues et Cultures.
A la fin de chaque semestre, le tuteur présente oralement au  coordinateur de la Section d’Espagnol un bilan de son activité de tutorat et lui remet un rapport écrit détaillant les tâches accomplies.

Évaluation :
Les tuteurs valident, par leur travail de tutorat, les semestres de la langue enseignée, mais ils sont tenus de passer l'examen classant du mois de juin, à la fin du semestre 2.

Descripción:

Los tutores de español son alumnos bilingües. Realizan una labor de acompañamiento en los periodos P3 y P4 destinada a aquellos estudiantes de español (nivel INICIAL o INTERMEDIO) que desean mejorar su práctica del idioma.

Cada tutor acompaña a 2 o 3 estudiantes. El grupo así constituido se reúne dos veces por semana durante una hora.

El tutor organiza actividades lingüísticas centradas en la práctica oral del idioma, en estrecha coordinación con el responsable de la Sección de Español del Departamento de Lenguas y Culturas.

Al final de cada periodo el tutor presenta ante el coordinador de la Sección de Español un balance de las actividades llevadas a cabo en su tutoría y le entrega un informe escrito donde desarrolla en detalle las tareas realizadas.

Evaluación:

Los tutores convalidan, mediante su tutoría, la evaluación continua correspondiente a los periodos (P3 y P4) de Español que no han cursado, pero deben examinarse en junio de la evaluación final.