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Master (DNM) - M2 Projet, Innovation, Conception

Objectif

Le Master Projet Innovation Conception forme des experts du management de l’innovation, capable de participer, impulser et piloter des processus d’innovations variées : transformations organisationnelles, développement de nouveaux produits, projets de recherche, stratégies de R&D, etc.

La pédagogie repose sur un équilibre et une synergie entre d’une part des enseignements de haut niveau sur les disciplines clés du management de l’innovation, et d’autre part sur la mobilisation des étudiants sur des situations d’innovation réelles en entreprise sur l’ensemble du cycle du master.

Les principaux objectifs pédagogiques sont :
- Comprendre et évaluer les stratégies d’innovation (écosystèmes, business models, stratégie numérique, data & IA, …).
- Comprendre et agir dans les processus d’innovation et leur organisation (open innovation, labs d’innovation…).
- Participer et savoir intégrer les enjeux sociétaux et environnementaux (innovation sociale, développement durable, économie circulaire, transition énergétique, etc..).
- Former à la conduite de projets innovants (recherche, exploration, expérimentation, développement, etc.).
- Former aux méthodes de la créativité et de la conception.

contenu

Si les années 1990-2000 ont été marquées par une augmentation spectaculaire du taux de renouvellement des produits, ce qui a déjà entraîné une transformation profonde des organisations; les années 2020 voient se développer des stratégies particulièrement ambitieuses en lien avec les enjeux de développement durable et d’impact économique, politique et social. Là encore, il s’agit de repenser et d’agir sur les processus, les stratégies, et les organisations des organisations publiques et privées.

Le déploiement de ces innovations joue un rôle fondamental en tant que facteur clé de la création de valeur. Des domaines comme la stratégie d’innovation, la conception des offres, le management des projets innovants ont connu de profonds renouvellements, tant sur le plan des pratiques d’entreprises que sur celui des concepts théoriques et méthodologiques. Ils constituent aujourd’hui de véritables enjeux qui sont au cœur du Master PIC.

domaines d'enseignement

Management, Innovation et Entrepreneuriat.

Domaines d'enseignement IP-Paris

Innovation, Management, Entrepreneuriat.

niveau requis

- Accomplissement d’un Master 1 en Innovation, Industrie et Société, Economie, Ingénierie, Sciences, Gestion à l’Institut Polytechnique de Paris ou équivalent (Écoles d’ingénieurs, École de commerce) en France ou à l’étranger.
Pour les étudiants de l’École polytechnique, le Master PIC peut comporter deux années, M1 et M2. L'année M1 est intégrée au cursus de troisième année de l'École polytechnique. Les activités spécifiques au Master PIC débutent en avril, dans le cadre du stage de recherche et se poursuivent jusqu'à l'achèvement du Master 2.
Pour les étudiants de Télécom Paris, le cursus peut aussi démarrer durant le M1 en avril, dans le cadre du stage et se poursuivre dans l'année M2.
Les étudiants HEC ont eux aussi le choix de la configuration M1 et/ou M2. L'année M1 peut être intégrée dans leur césure via la période dans une entreprise partenaire alors que l'année M2 peut faire partie de l'année de spécialisation.
- Niveau élémentaire en français.

atouts

- Prendre en charge un Projet PIC, projet de recherche en situation d’innovation réelle au sein d’une entreprise, du début à la fin du cursus, avec un encadrement personnalisé.
- Acquérir une expertise en implantation et pilotage de l’innovation grâce à des enseignements basés sur des études de cas.
- Bénéficier des ressources de l’Institut Polytechnique de Paris et de partenariats actifs avec des entreprises.

débouchés

- Une majorité de diplômés travaille dans les grandes entreprises industrielles, dans les start-ups et dans le conseil.
- Les emplois types sont : Chef de projet R&D, Ingénieur de conception produit et service, Product Manager, Responsable innovation, Enseignant-chercheur, Manager de la créativité, Relations Open Innovation, Consultant…
- Insertion professionnelle : -45 jours pour 85 % des diplômés.

Parcours

Unités d'enseignement

UE Type d'enseignement Domaines Catégorie d'UE Credit Ects Volume horaire Responsables Periode de programmation Site pédagogique
HEC-MIE666D Data et IE Cours scientifiques Management, Innovation et Entrepreneuriat 3 AN3-P2
HEC652 Stratégies d'entreprise et innovation PA - C8 3 Angélique Rasiah AN3-P1
HEC653 Organisation et innovation Cours scientifiques Management, Innovation et Entrepreneuriat UE de base. 3 AN3-P2
MIE601 Réunion Master PIC PA - C8 Management, Innovation et Entrepreneuriat AN3-P1P2
MIE640 Dynamiques organisationnelles autour de l'IA Cours scientifiques Management, Innovation et Entrepreneuriat 3 Véronique Steyer AN3-P2
MIE650 Pilotage économique de l'innovation Cours scientifiques Management, Innovation et Entrepreneuriat 3 Nicolas Mottis AN3-P1P2
MIE651 Management de l'innovation et de la conception Cours scientifiques Management, Innovation et Entrepreneuriat 3 Sylvain Lenfle AN3-P1
MIE652 Séminaire Environnement et développement durable MIE - Séminaire Management, Innovation et Entrepreneuriat Séminaire. 0 AN3-P2
MIE653 Management de projet et organisation de l'entreprise Cours scientifiques Management, Innovation et Entrepreneuriat 3 Christophe Midler AN3-P1
MIE654 Marketing de l'innovation Cours scientifiques Management, Innovation et Entrepreneuriat 3 Cécile Chamaret AN3-P1
MIE655 Méthodologie Cours scientifiques Management, Innovation et Entrepreneuriat 16 David Massé AN3-P1
MIE656 Industries créatives et Innovation PA - C8 3 David Massé AN3-P2
MIE665 Innover à l'international Cours scientifiques Management, Innovation et Entrepreneuriat Florence Charue-Duboc AN3-P2
MIE666 Design et innovation Cours scientifiques 3 Guillaume Gourbeix AN3-P2
MIE668 Innovations sociales et nouvelles formes d'organisation Cours scientifiques 3 Alban Ouahab AN3-P2
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