Descriptif
Dans la tradition occidentale, le mythe se définit en général dans un double rapport d’opposition : au réel d’une part (le mythe est fiction) ; à la rationalité ensuite (le mythe est absurde). Ainsi admet-on généralement qu’en Grèce ancienne, le mythos a été progressivement supplanté par le logos qui, comme discours de la science et de la rationalité, s’est rapidement imposé comme le mode de saisie le plus pertinent de la réalité. A ce compte, il ne devrait donc pas y avoir a priori réalités plus exclusives que « mythe » et « technique » ; et le monde aurait dû se débarrasser des puissances du mythe au fur et à mesure qu’il était aménagé par la raison technique.
Or, c’est le contraire qui semble s’être produit : depuis le début de l’âge moderne, en tout cas, on constate que toutes les révolutions scientifiques ou techniques se sont accompagnées, dans les imaginaires sociaux, d’une abondante production mythologique, qui prenait ces révolutions elles-mêmes pour objet. Ce sont ces mythes modernes que nous nous proposons de questionner : qu’ils s’expriment à travers le poème, le roman, le théâtre - mais aussi, plus récemment, le cinéma, la publicité, les objets - : que nous disent-ils des révolutions technologiques ? En suivant un parcours thématique et historique, le cours se veut surtout un parcours diversifié et comparatiste à travers la culture et la société française.
effectifs minimal / maximal:
/5Diplôme(s) concerné(s)
- M2 PIC - Projet, Innovation, Conception
- M1 Mech - Mécanique
- M2 MM - Modélisation Mathématique
- M2 DS - Data Science
- M2 MACHI - Chimie des Matériaux et Interfaces
- M2 OPT - Optimisation
- M2 ICFP - Centre International de Physique Fondamentale
- M2 QLMN - Quantique, Lumière, Matériaux et Nanosciences
- M2 HEP - Physique des Hautes Energies
- M1 MPRI - Fondements de l'Informatique
- M2 SMNO - Science des Matériaux et des Nano-Objets
- M1 MiE - Master en Economie
- M2 MoChI - Chimie Moléculaire et Interfaces
- M1 PHYS - Physique
- M2 GI-PLATO - Grandes installations - Plasmas, Lasers, Accélérateurs, Tokamaks
- M2 AAG - Analyse, Arithmétique, Géométrie
- M2 MPRI - Fondements de l'Informatique
- M2 MECENCLI - Génie Mécanique pour les Cliniciens
- M1 MJH - Mathématiques Jacques Hadamard
- Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
- M2 PPF - Physique des Plasmas et de la Fusion
- M2 PBR - Physique par Recherche
- M1 HEP - Physique des Hautes Energies
- M1 IES - Innovation, Entreprise et Société
- M2 CPS - Système Cyber Physique
- M2 WAPE - Eau, Pollution de l'Air et Energies
- M1 CI - Chimie et Interfaces
- M1 APPMS - Mathématiques Appliquées et Statistiques
- M2 Fluids - Mécanique des Fluides
- M2 PF - Probabilités et Finance
- M2 Solids - Mécanique des Solides
- M2 BME - Biomécanique et Ingéniérie Biomédical
- M1 CPS - Système Cyber Physique
- M1 BH - Biologie et Santé
- M2 MSV - Mathématiques pour les Sciences du Vivant
- M2 QD - Dispositifs Quantiques
- M2 BH - Biologie et Santé
Parcours de rattachement
Objectifs de développement durable
ODD 12 Consommation et production responsables.Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme M2 Solids - Mécanique des Solides
Pour les étudiants du diplôme M2 MSV - Mathématiques pour les Sciences du Vivant
Pour les étudiants du diplôme M1 CPS - Système Cyber Physique
Pour les étudiants du diplôme M2 BH - Biologie et Santé
Pour les étudiants du diplôme M2 PF - Probabilités et Finance
Pour les étudiants du diplôme M2 Fluids - Mécanique des Fluides
Pour les étudiants du diplôme M1 BH - Biologie et Santé
Pour les étudiants du diplôme M2 DS - Data Science
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
Pour les étudiants du diplôme M2 SMNO - Science des Matériaux et des Nano-Objets
Pour les étudiants du diplôme M2 MPRI - Fondements de l'Informatique
Pour les étudiants du diplôme M1 PHYS - Physique
L'UE est acquise si note finale transposée >= C- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
Pour les étudiants du diplôme M2 CPS - Système Cyber Physique
Pour les étudiants du diplôme M2 PBR - Physique par Recherche
Pour les étudiants du diplôme M1 MJH - Mathématiques Jacques Hadamard
Pour les étudiants du diplôme M2 QD - Dispositifs Quantiques
Pour les étudiants du diplôme M2 PPF - Physique des Plasmas et de la Fusion
Pour les étudiants du diplôme M2 AAG - Analyse, Arithmétique, Géométrie
Pour les étudiants du diplôme M2 OPT - Optimisation
Pour les étudiants du diplôme M2 WAPE - Eau, Pollution de l'Air et Energies
Pour les étudiants du diplôme M2 MoChI - Chimie Moléculaire et Interfaces
Pour les étudiants du diplôme M2 MACHI - Chimie des Matériaux et Interfaces
Pour les étudiants du diplôme M2 HEP - Physique des Hautes Energies
Pour les étudiants du diplôme M1 CI - Chimie et Interfaces
Pour les étudiants du diplôme M1 MPRI - Fondements de l'Informatique
Pour les étudiants du diplôme M1 HEP - Physique des Hautes Energies
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
Pour les étudiants du diplôme M2 GI-PLATO - Grandes installations - Plasmas, Lasers, Accélérateurs, Tokamaks
Pour les étudiants du diplôme M1 APPMS - Mathématiques Appliquées et Statistiques
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
Pour les étudiants du diplôme M1 MiE - Master en Economie
Pour les étudiants du diplôme M1 IES - Innovation, Entreprise et Société
Pour les étudiants du diplôme M2 BME - Biomécanique et Ingéniérie Biomédical
Pour les étudiants du diplôme M2 ICFP - Centre International de Physique Fondamentale
Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée écrêtée à une note seuil de 10)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme M2 PIC - Projet, Innovation, Conception
Pour les étudiants du diplôme M1 Mech - Mécanique
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
Pour les étudiants du diplôme M2 QLMN - Quantique, Lumière, Matériaux et Nanosciences
Pour les étudiants du diplôme M2 MM - Modélisation Mathématique
Pour les étudiants du diplôme M2 MECENCLI - Génie Mécanique pour les Cliniciens
Programme détaillé
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INTRODUCTION : MYTHE ET TECHNIQUE |
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21/09 |
Qu’est-ce qu’un mythe ? Une question en forme de boîte à outils (I) Le point de vue des hellénistes et des anthropologues |
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28/09 |
Qu’est-ce qu'un mythe ? Une question en forme de boîte à outils (II) Le point de vue des sémiologues et des sociologues |
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EXPOSES et DISCUSSIONS |
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XVIIe et XVIIIe siècles : la raison contre le mythe ? |
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12/10 |
Descartes : un mythe français Ou Progrès technique et « civilisation » : un mythe des Lumières ? Ou La Révolution Française au prisme de ses machines |
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Le XIXe siècle : de la machine à vapeur à la « fée électricité » |
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19/10 |
Balzac entre deux révolutions : le savant et son ombre |
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02/11 |
Zola : un spéléologue de la Révolution industrielle |
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09/11 |
Les Voyages extraordinaires de Jules Vernes : une mythologie lucide ?
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Mythes de la technique au XXe siècle |
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16/11 |
Les nouveaux enchantements technologiques : photographie, téléphone, cinéma |
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23/11 |
La technologie à l’épreuve de la guerre |
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30/11 |
L’âge de la « pub » : les produits techniques à l’âge de la consommation de masse |
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04/01 |
Numérique, IA, transhumanité… entre mythe et réalités |
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PRESENTATION DE TEXTES |
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11/01 |
Trois présentations au choix |
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25/01 |
Trois présentations au choix |
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01/02 |
Trois présentations au choix |
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08/02 |
DEVOIR SUR TABLE |
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22/02 |
Correction des exercices et discussion |