Descriptif
L’objectif de ce cours est de sensibiliser aux défis contemporains auxquels sont confrontés les innovations numériques en santé (digital, IA, Jumeau numérique, etc .).
Il aborde dans un premier temps les enjeux de l’innovation dans les systèmes de santé. Puis, l’enseignement propose un panorama des impacts majeurs attendus de ces innovations (sur l’offre de soins, la prévention, la recherche, l’autonomie du patient, et les métiers d’assureur et de l’entreprise du médicament). Il identifie leurs bénéfices potentiels, mais aussi des effets plus inattendus. Sont aussi pointés les enjeux de leur développement, tant en matière de création de valeur que de compréhension des usages « en vie réelle ». Des exemples concrets et actuels viennent en appui (notamment, en oncologie). Des témoignages de personnalités du secteur complètent enfin l’enseignement.
Cette formation a le souci de permettre à tout élève d’acquérir des connaissances sur ce secteur et des compétences en matière de gestion de l’innovation en santé.
effectifs minimal / maximal:
/115Diplôme(s) concerné(s)
Objectifs de développement durable
ODD 9 Industrie, Innovation et Infrastructure.Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Vos modalités d'acquisition :
Contenu de l’épreuve
L’épreuve de cours MIE 3A comporte deux parties :
- Une partie portant sur des questions de cours
- Une partie portant sur la rédaction d’une « synthèse argumentée »
Caractéristiques de la partie « synthèse argumentée »
Vous disposez de plusieurs textes du type articles de presse, extraits de rapports ou communiqués portant sur un thème ou un cas.
Vous devez rédiger une synthèse argumentée à partir de ces textes et traitant les questions évoquées dans le texte introductif.
Seront évaluées vos capacités à mobiliser l’ensemble des données et arguments présentés dans le dossier, à discuter des arguments multiples et parfois divergents, à défendre un point de vue personnel étayé, tout en vous appuyant sur les acquis du cours : une partie de l’évaluation portera sur votre capacité à restituer et à mobiliser de manière pertinente les concepts, théories, cas et exemples étudiés dans le cadre de ce cours.
Attendu : une copie double maximum, ce qui implique d’être concis et dense.
Notations
Cette épreuve donnera lieu à deux notes :
- Une note globale intégrant l’évaluation de vos rendus sur l’ensemble du sujet qui servira de base à la validation du cours
- Une note sur la partie « synthèse argumentée » qui sera intégrée dans la note soft skill classante.
- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
La note obtenue est classante.
Pour les étudiants du diplôme M1 IES - Innovation, Entreprise et Société
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
