Descriptif
Dans ce cours, les étudiantes et étudiants, de niveau A2, auront la possibilité d’acquérir des connaissances sur la structure grammaticale du français et en particulier de tournures très employées à l’oral (révisions du présent de l’indicatif, du futur proche et du passé récent, formation de l’imparfait et du passé composé, initiation au conditionnel présent). Ils et elles pourront acquérir un vocabulaire lié aux situations du quotidien (environnement proche, loisirs, habitudes, transports) et à la culture française. Ils et elles s’entraîneront à se confronter à des situations diverses pour être capables d’entrer avec davantage de confiance en communication avec des personnes de langue maternelle française.
Les connaissances et compétences acquises seront évaluées tout au long du semestre avec, en fin de semestre, des objectifs de niveau B1.
effectifs minimal / maximal:
8/15Diplôme(s) concerné(s)
- Track : Double Degree Data and Finance
- Track : Internet of Things : Innovation and Management Program
- Programmes d'échange internationaux
- Track : Energy Environment : Science Technology & Management
- Track : Data and Economics for Public Policy
- Track : Cybersecurity
- Track : Economics, Data Analytics and Corporate Finance
- Track : Environmental Engineering and Sustainability Management
- Track : Data Science and AI for Business
Pour les étudiants du diplôme Track : Energy Environment : Science Technology & Management
- Être capable de se présenter - Connaître les trois groupes de verbes - Savoir conjuguer et employer le présent de l'indicatif - Connaître les particularités de la prononciation du français (accents, voyelles nasales)
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme Programmes d'échange internationaux
Vos modalités d'acquisition :
- 20 % présentation orale en classe à partir d’une recherche faite à la maison (= exposé)
- 20 % participation en classe (compréhension et participation orales)
- 30 % petits devoirs écrits
- 30 % examen final
L'UE est acquise si note finale transposée >= C
- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Track : Energy Environment : Science Technology & Management
Vos modalités d'acquisition :
- 20 % présentation orale en classe à partir d’une recherche faite à la maison (= exposé)
- 20 % participation en classe (compréhension et participation orales)
- 30 % petits devoirs écrits
- 30 % examen final
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée écrêtée à une note seuil de 10)
- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Track : Internet of Things : Innovation and Management Program
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Track : Environmental Engineering and Sustainability Management
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Track : Economics, Data Analytics and Corporate Finance
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Track : Data Science and AI for Business
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Track : Data and Economics for Public Policy
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Track : Double Degree Data and Finance
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Track : Cybersecurity
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Programme détaillé
|
Séance
|
Contenu |
Grammaire et outils linguistiques |
Evaluation |
|
Séance 1 Lundi 23 septembre |
Se présenter Interview à 2 ou 3, donner son identité Comprendre quand quelqu’un se présente – vocabulaire de l’état civil |
Révision du présent des verbes « être », « avoir », « aller », « faire » et verbes du premier groupe, l’interrogation |
|
|
Séance 2 Lundi 30 septembre |
Parler de ses loisirs Vocabulaire des loisirs |
L’interrogation (suite), les déterminants possessifs, la négation, le futur proche |
Jeu de rôle : faire une proposition de sortie pour le week-end |
|
Séance 3 Lundi 7 octobre |
Faire des courses Vocabulaire des commerces |
La formation des noms de métiers Le passé récent |
Jeu de rôle : faire des achats |
|
Séance 4 Lundi 14 octobre |
Découvrir Paris Vocabulaire de l’environnement urbain, principaux monuments de Paris |
L’impératif présent- Les adjectifs démonstratifs – l’interdiction |
Jeu de rôle : faire découvrir Paris à un ou une autre étudiant (e) |
|
Séance 5 Lundi 21 octobre |
Les mobilités – se déplacer aujourd’hui Vocabulaire des moyens de transport penser la ville de demain |
Le futur simple Les pronoms objets – les pronoms « y » et « en » |
Jeu de rôle : scène de conflit entre un cycliste et un automobiliste en ville |
|
Séance 6 Lundi 4 novembre |
Présenter son pays
|
Présentations individuelles sur les pays des étudiant(e)s du groupe |
Exposé noté |
|
Séance 7 Lundi 18 novembre |
Parler de son rythme hebdomadaire habitudes de vie, habitudes de consommation, habitudes alimentaires – la fréquence |
Imparfait – les verbes pronominaux – les pronoms possessifs |
Réaliser un sondage auprès de ses camarades pour connaître leurs habitudes de consommation |
|
Séance 8 Lundi 25 novembre |
Parler de quelqu’un Vocabulaire de la description physique et du portrait moral – qualités et défauts |
L’adjectif qualificatif - Comparatif et superlatif – expression de l’enthousiasme et de l’admiration |
Exposé : présentation d’un ou une personnalité célèbre de votre pays (3 min. par étudiant-e) |
|
Séance 9 Lundi 2 décembre |
Parler de son histoire personnelle Parler de son enfance, de sa famille, de ses amis, d’une rencontre importante – vocabulaire de la famille et des relations
|
Imparfait et passé composé – formation et emploi |
Petit devoir en classe : racontez une rencontre qui joué un rôle important dans votre vie |
|
Séance 10 Lundi 9 décembre |
S’intéresser à l’actualité – vocabulaire des médias – réseaux sociaux |
Expression de l ‘opinion
|
Petit devoir en classe : donner son opinion sur un forum / réseau social |
|
Séance 11 Lundi 6 janvier |
Parler de ses projets professionnels – vocabulaire de la profession et des compétences - rédiger un petit CV |
Expression de la cause et de la conséquence, la formulation de suggestions, le conditionnel présent |
Préparation de la simulation d’entretien de janvier |
|
Séance 12 Lundi 13 janvier |
Raconter ses vacances réelles ou fictives |
Verbes pronominaux à l’imparfait et au passé composé |
Expression : formuler des désirs de voyage |
|
Séance 13 Lundi 27 janvier |
Préparation des entretiens |
|
Simulation d’entretien et retours du groupe |
|
Séance 14 Lundi 3 février |
Examen final Parties compréhension orale (CO), compréhension écrite (CE), Expression écrite (EE) |
|
Examen final
|
|
Séance 15 Lundi 10 février |
Correction de l’examen final |
|
|
