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HSS - Séminaire - HSS411C : Thématiques de l'économie

Domaine > Humanités et sciences sociales.

Descriptif

Séminaire « Thématiques de l’économie »

(Arthur Jatteau)

 

Descriptif du séminaire

 

Ce séminaire propose de découvrir des thématiques de l’économie contemporaine. Pour l’année 2022, deux thématiques ont été retenues.

 

La première porte sur la question des inégalités, qui occupent une place importante dans la science économique contemporaine, notamment avec les travaux de Thomas Piketty et de son équipe. Les inégalités posent diverses questions auxquelles ce séminaire tentera d’apporter des pistes de réponses. Comment les définir ? Comment les mesurer ? Quelles ont été les grandes tendances historiques des inégalités ? Qu’en est-il aujourd’hui ? De quels moyens dispose-t-on pour les réduire ? Pour répondre à ces différentes questions, seront convoqués des travaux issus de la littérature économique, mais plus généralement des sciences sociales (sociologie et histoire en particulier).

 

La deuxième thématique souhaite développer une série de questionnements plus originaux, en se centrant sur des « utopies économiques », c’est-à-dire des idées, des projets, des politiques qui entendent rompre radicalement avec le monde économique et social tel qu’il fonctionne aujourd’hui. Les utopies économiques qui seront étudiées portent sur des domaines divers tel que le monde du travail, la protection sociale ou encore la répartition des revenus. Il s’agit dans tous ces cas de traiter la question sous l’angle économique et social, en discutant des possibilités réelles de telles utopies, tant sur le plan du financement que du fonctionnement de l’économie.

 

Les séances ci-dessous demeurent indicatives et un plan plus précis sera donné lors de la première séance.

 

Plan indicatif des séances

 

Thématique 1. Inégalités

  • Qu’est-ce que les inégalités ? Définir et mesurer
  • Quelle dynamique historique des inégalités ? Autour des travaux de Thomas Piketty
  • Quelles inégalités ? Un état des lieux aujourd’hui
  • Comment lutter contre les inégalités ? Sur le système socio-fiscal

 

Thématique 2. Utopies économiques

  • Travailler 21 heures par semaine ? La réduction du temps de travail
  • Toucher tous un revenu ? A propos du revenu universel
  • Travailler autrement ? Sur les sociétés coopératives
  • Abolir le chômage ? La garantie d’emploi de Pavlina Tcherneva
  • En finir avec les « bullshit jobs » ? Autour des travaux de David Graeber
  • La Sécurité sociale, une utopie réalisée ? Penser la protection sociale avec Robert Castel

 

Bibliographie

 

Bessière C., Gollac S., Le genre du capital. Comment la famille reproduit les inégalités, Paris, La Découverte, 2019.

Bregman R., Utopies réalistes, Paris, Seuil, 2017.

Castel R. Les métamorphoses de la question sociale. Une chronique du salariat, Paris, Gallimard. 1995.

Gonzalez Alvaredo F., Chancel L., Piketty T., et al. éd. Rapport sur les inégalités mondiales (2018), Paris, Seuil. 2018.

Graeber D. Bullshit Jobs, Les liens qui libèrent. 2018.

Landais C., Piketty T. et Saez E. Pour une révolution fiscale. Un impôt sur le revenu pour le XXIe siècle, Paris, Seuil. 2011.

Piketty T. Les hauts revenus en France au XXe siècle. Inégalités et redistributions, 1901-1998, Paris, Grasset. 2001.

Piketty T. Le capital au XXIe siècle, Paris, Seuil. 2013.

Piketty T. L’économie des inégalités, Paris, La Découverte. 2015.

Piketty T. Capital et idéologie, Paris, Seuil. 2019.

Tcherneva P.R. La garantie d’emploi. L’arme sociale du Green New Deal, Paris, La Découverte. 2021.

Wright E. O., Utopies réelles, Paris, La Découverte, 2017.

 

Modalités d’évaluation

 

Les modalités d’évaluation seront précisées lors de la première séance.

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade réduit

Pour les étudiants du diplôme Echanges PEI

Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)
    L'UE est acquise si note finale transposée >= C
    • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

    Le coefficient de l'UE est : 1.5

    La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

    La note obtenue est classante.

    Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur de l'Ecole polytechnique

    Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)
      L'UE est acquise si note finale transposée >= C
      • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

      Le coefficient de l'UE est : 1.5

      La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

      La note obtenue est classante.

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