v2.11.0 (5518)

Langues - LAN463hANG : LU5 - Migration & Identity - B2C1

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Descriptif

 

" …all sorts of strange people were around, people who looked more at home than she was, even the homeless ones who spoke no English, were more at home maybe because they were younger, and when she went out it seemed to her that she too had migrated, that everyone migrates, even if we stay in the same houses our whole lives, because we can't help it. We are all migrants through time." (Exit West, Mohsin Hamid).

Migration and Identity

Discussing the representation of migrants in economic theory and literature

 

Si vous êtes intéressé.e par la migration, Sri Lanka, les femmes migrantes, les relations complèxes entre identité et migration, alors c'est le cours pour vous.

Les objectifs

Comprendre, questionner, éprouver de l'empathie vis-à-vis de la migration et l'identité.

Nous allons comparer la représentation de migrants en théorie économique avec les récits en littérature et cinéma.

Nous allons nous appuyer sur le cas concrèt des femmes migrantes non-qualifiées Sri Lankaises.

Nous allons établir une liste des vos questions et vos intérêts afin d'orienter nos discussions, ainsi nous pouvons travailler notre compréhension, l'analyse et l'expression (écrite et parlée).

 

Vous allez choisir un projet de groupe, afin de traiter une question sur migration et identité. Vous pouvez vous appuyer sur un ou plusieurs livres, des films, des articles ou bien traiter des cas précis, ou de zones géographiques précises. Plus vous être précis.e.s et plus votre argumentation est pertinente et développée (sans être purement descriptive), mieux c'est!

 

Méthode

Nos références théoriques principales seront les travaux d'Amartya Sen. Nous utiliserons également des livres (The Boat People, Exit West, etc.), des films (Machan, The Namesake, etc.).

 

effectifs minimal / maximal:

/16

Diplôme(s) concerné(s)

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique

Vos modalités d'acquisition :

- Projet de groupe et exposé - 50%

- Travail en classe (écrit, oral, en individu ou en groupes) - 25%

- Participation - 25%

L'UE est acquise si Note finale >= 8
  • Crédits ECTS acquis : 0 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

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