Descriptif

Ce cours s’inscrit dans la continuité du cours P1.
L’actualité italienne sera étudiée et replacée en perspective. L'expression orale sera privilégiée par l’organisation de débats argumentés à partir de thèmes précis. Des documents de nature différente constitueront des supports pédagogiques adaptés au niveau des élèves : articles de presse, extraits de textes littéraires, de pièces de théâtre, de bandes dessinées, de films, documents iconographiques ou sonores, ainsi que chansons ou documentaires.
Les élèves approfondiront un aspect du thème étudié en cours et l’enseignante complétera leurs travaux par apport de documents et références supplémentaires.
Les stratégies d’apprentissage comprenant débats, jeux de rôle, mises en scène, revues de presse, sketches et improvisations ont pour objectif d’accélérer la progression simultanée de la compréhension et de l’expression orale. Les documents écrits et audiovisuels, étudiés en cours, permettront de revoir, de manière inductive, des faits de langue spécifiques ainsi que certains points complexes de la grammaire.