Descriptif
Description du cours
Dans cette classe, nous examinerons des méthodes que vous pouvez utiliser et intégrer dans votre propre apprentissage pour devenir compétent.e.s et confiant.e.s en grammaire et en vocabulaire anglais, quelle que soit la situation dans laquelle vous vous trouvez. Nous les appliquerons ensuite à la préparation aux examens et nous nous pencherons de près sur la méthodologie derrière les tests qui sont si importants pour votre progression.
Objectifs pédagogiques
Objectifs d'apprentissage
Objectifs linguistiques : acquérir une nouvelle appréciation de la grammaire et comprendre son importance, développer des compétences en apprentissage et rétention du vocabulaire, être capable de communiquer de manière cohérente et cohésive, et répondre de manière appropriée aux tâches qui vous sont données.
Compétences transversales : développer de meilleures habitudes d'apprentissage, gagner en confiance dans vos compétences en anglais, réussir les examens requis en langue anglaise.
effectifs minimal / maximal:
/17Diplôme(s) concerné(s)
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Vos modalités d'acquisition :
NB : La présence est obligatoire et toute absence non autorisée affectera votre note.
Participation orale/attitude 25%
Présentation orale 25%
Devoirs à domicile (compréhension orale/écrite, acquisition de vocabulaire) 25%
Tâches en classe (courts textes écrits, exercices de compréhension) 25%
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée écrêtée à une note seuil de 10)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Programme détaillé
Format de la classe
Un cours hebdomadaire de 2 heures avec devoirs sur une période de 15 semaines.
Contenu et matériel du cours
Grammaire : explications en classe, vidéos YouTube, matériel publié, exercices et présentations.
Vocabulaire : applications et logiciels, étymologie, arbres de mots, grilles de mots, lexiques formels et informels.
Écoute : une variété de matériel oral sera utilisée, comprendre les liaisons et les accents.
Lecture : une variété de matériel écrit sera utilisée, techniques pour lire mieux et plus rapidement.
Écriture : écrire dans des contextes formels et universitaires, approche étape par étape pour structurer vos réponses écrites.
Expression orale : pratique en classe en binôme ou en groupe avec un retour en direct du professeur, ainsi que des devoirs enregistrés.
Préparation aux examens : matériel officiel, comprendre la question, défis hebdomadaires.
Dans la mesure du possible, le contenu du cours sera flexible et adapté aux besoins des étudiants inscrits.
Méthodes d’enseignement
Nous visons une classe dynamique et participative avec une atmosphère positive et encourageante. Notre devise est : Peu importe la vitesse à laquelle vous allez, tant que vous ne vous arrêtez pas ! Nous explorerons dans chaque classe la grammaire et le vocabulaire, avant de passer à la pratique des quatre compétences nécessaires pour être un utilisateur efficace de la langue anglaise.
Travail individuel
Les étudiants devront participer activement à toutes les activités de la classe et se concentrer sur l'amélioration de leurs points faibles identifiés. Le nouveau vocabulaire doit être assimilé entre les cours ; les exercices de grammaire doivent être complétés. Des recherches et des préparations seront nécessaires avant les présentations en groupe et individuelles.
Évaluation
Évaluation continue de la participation, de l'effort, de la motivation et de la progression. Évaluation de la préparation aux examens et des exercices distribués à cet effet. Ce cours est réservé aux étudiants de niveaux inférieurs (B1 à B2) qui sont particulièrement déterminés à améliorer leurs compétences en anglais. La participation orale et une motivation sérieuse sont particulièrement importantes.