v2.11.0 (5648)

Cours scientifiques - BIO_43031_EP : Ecologie et biodiversité

Domaine > Biologie.

Illustration de la fiche

Descriptif

Quelle est la situation des écosystèmes naturels actuels ? Faut-il se préoccuper de la disparition de nombreuses espèces ? Pourquoi la distribution de la biodiversité sur Terre n'est-elle pas homogène ? Y a-t-il des règles sous-jacentes à la distribution de la biodiversité ? Que savons-nous de l'évolution de la vie sur Terre ? Pourquoi y a-t-il de plus en plus d'espèces invasives ? Quels moyens peut-on déployer afin de sauvegarder certaines espèces en voie de disparition ? Comment faire pour que notre planète reste vivable pour les générations futures ?

Ce cours a pour objet de présenter les concepts et idées principales en sciences de l'évolution et en sciences de l'environnement qui sont utiles à la réflexion sur ces questions.
Pour appréhender la biodiversité, la préserver, et plus généralement pour comprendre le monde vivant, il est nécessaire de comprendre les relations entre espèces, les facteurs contrôlant la dynamique des populations, les forces déterminant le degré de diversité génétique d’une espèce, son adaptation à son environnement, ainsi que les forces générant les espèces. Ce cours s’attachera donc à expliquer les bases de l’évolution et de l’écologie.

Langue du cours : français.

 

Objectifs pédagogiques

- avoir des notions de base en écologie et évolution

- savoir interpréter des observations et résultats d'expériences

- manipuler des équations mathématiques simples pour modéliser l'évolution d'une population ou la dynamique des populations

35 heures en présentiel (10 blocs ou créneaux)

Diplôme(s) concerné(s)

Objectifs de développement durable

ODD 15 Vie terrestre, ODD14 Vie aquatique, ODD13 Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques, ODD 12 Consommation et production responsables, ODD 11 Villes et communautés durables, ODD 6 Eau propre et assainissement.

Pour les étudiants du diplôme Programmes d'échange internationaux

Aucun prérequis demandé.

Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique

Aucun prérequis demandé.

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade réduit

Pour les étudiants du diplôme Programmes d'échange internationaux

Vos modalités d'acquisition :

● Avec calculatrice

Contrôle écrit de 3h.
Documents autorisés : Tous documents (polycopiés cours, techniques, notes personnelles)
Dictionnaire papier pour les FUI & FUI-FF (ex. EV2 et EV3)
Matériel autorisé : Calculatrice
Matériels interdits : ordinateurs, Ipad, tablettes et téléphones portables.
Merci d’utiliser un stylo à encre, pas un crayon à papier.

Le contrôle comporte au moins 3 problèmes distincts et indépendants.
Couleur: blanc
Correction: numérique

Les élèves indiqueront clairement, en tête de leur copie, le problème qu’ils traitent.
Les réponses pourront être écrites au choix en anglais ou en français.
-----------
Rattrapages  :

Modalités :
L’oral portera sur une série d’exercices (ou courts problèmes) à préparer pendant 45 minutes.
L’enseignante Virginie Courtier-Orgogozo vous interrogera ensuite pendant *30mn. 
Les documents de cours/notes personnelles sont autorisés. 
Merci de bien vouloir vous munir de votre badge ou pièce d’identité. 

Je vous rappelle que l’épreuve de rattrapage est ouverte à tous les élèves ayant une insuffisance non compensée
ou souhaitant rattraper une note inférieur à C.

Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)
    L'UE est acquise si note finale transposée >= C
    • Crédits ECTS acquis : 5 ECTS

    Le coefficient de l'UE est : 10

    La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

    La note obtenue est classante.

    Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique

    Vos modalités d'acquisition :

    Contrôle écrit de 3h.
    Documents autorisés : Tous documents (polycopiés cours, techniques, notes personnelles)
    Dictionnaire papier pour les FUI & FUI-FF (ex. EV2 et EV3)
    Matériel autorisé : Calculatrice
    Matériels interdits : ordinateurs, Ipad, tablettes et téléphones portables.
    Merci d’utiliser un stylo à encre, pas un crayon à papier.

    Le contrôle comporte 4 ou 5 problèmes distincts et indépendantes.
    Couleur: blanc
    Correction: numérique

    Les élèves indiqueront clairement, en tête de leur copie, le problème qu’ils traitent.
    Les réponses pourront être écrites au choix en anglais ou en français.

    Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)
      L'UE est acquise si note finale transposée >= C
      • Crédits ECTS acquis : 5 ECTS

      Le coefficient de l'UE est : 10

      La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

      La note obtenue est classante.

      Programme détaillé

      Dix cours (1h30)
      (1) Introduction. Pourquoi s’intéresser à l’écologie, l’évolution et la biodiversité ?
      (2) La théorie de l’évolution. Les forces évolutives
      (3) Evolution du comportement
      (4) Evolution de la reproduction. Sélection sexuelle
      (5) Phylogénies, classification du vivant et spéciation
      (6) Niches écologiques et interactions entre espèces
      (7) Macroécologie, Lutte biologique, Biologie de la conservation.
      (8) Evolution de la vie sur Terre, Anthropocène.
      (9) Domestication
      (10) Evolution de l'espèce humaine

      Dix petites classes (2h) associées.
      Exercices et discussions sur les notions abordées en cours.

      QCM facultatifs sur moodle à la fin de chaque cours.
      Annales des 5 dernières années mises à disposition des élèves.
      Poly de cours complet pour approfondir les notions vues en cours.

      Mots clés

      biodiversité, écosystèmes, écologie, évolution, génétique des populations, dynamique des populations, phylogénie, biologie de la conservation
      Veuillez patienter