v2.11.0 (5518)

Langues - LAR_43300_EP : LU6 - Arabe - Niveau Intermédiaire avec les X21 - B1/B2

Domaine > Langues.

Descriptif

Le cours d’arabe (niveau intermédiaire) est axé sur l’initiation à l’oral et à l’écrit et destiné à renforcer les connaissances des étudiants ayant déjà acquis les bases en langue arabe. Outre l’apprentissage de la grammaire et l’acquisition du vocabulaire, le cours comprend un volet culturel visant à rapprocher l’étudiant de la culture du monde arabe.

Pendant le cours, l’accent est mis sur la prononciation et sur la construction des phrases à l’oral comme à l’écrit. Des documents audiovisuels et des textes écrits servent de support aux étudiants pour travailler leurs compétences langagières. 

L’évaluation se fera à partir de différents exercices proposés au long du semestre, à l’écrit comme à l’oral. La présence et la participation active des étudiant.e.s est indispensable.

Objectifs pédagogiques

Ce cours vise à améliorer les compétences langagières et rédactionnelles des étudiants ayant déjà acquis les bases en langue arabe.

effectifs minimal / maximal:

/18

Diplôme(s) concerné(s)

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique

L'UE est acquise si Note finale >= 8
  • Crédits ECTS acquis : 0 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Programme détaillé

  •  Expression orale et écrite:

Partie langue écrite: Travaux réguliers de rédaction en cours et à la maison sur les textes étudiés en classe : résumés, commentaires, etc.

Partie langue orale: étude d’articles de presse variés. Le but est d'enrichir le vocabulaire et les connaissances des étudiant.e.s sur certains sujets d'actualité et de leur permettre de s’exprimer correctement à l’oral. Exercices de compréhension orale, lecture de textes, invention de dialogues, débats à partir de l’étude de documents écrits et audio variés. Présentation d’un exposé individuel à l’oral.

  • Grammaire arabe :

Étude des règles grammaticales accompagnées d’exercices d’application.

  • Dictée et traduction (Version-thème):

Dictée de différents textes pour améliorer l’orthographe des étudiants.

Thème et version de textes variés en arabe et en français.

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