Descriptif
TOEFL – Conseils, astuces et entraînement aux quatre parties du test TOEFL :
- Compréhension écrite
- Compréhension orale
- Expression écrite
- Expression orale
Objectifs pédagogiques
Résultats de l'apprentissage : Objectifs linguistiques : utiliser et développer les compétences linguistiques en anglais par le biais d'activités orales, de compréhension orale, d'expression écrite, de lecture, d'acquisition de vocabulaire et, si nécessaire, de correction et de révision de la grammaire, adaptées aux besoins de l'étudiant.
Nous examinerons le format du test et partagerons des conseils. Même si vous décidez de ne pas vous inscrire au test, vous pratiquerez et améliorerez vos compétences dans les quatre domaines. La pratique de l'examen sera alternée avec une variété d'exercices plus communicatifs.
effectifs minimal / maximal:
/9Diplôme(s) concerné(s)
Format des notes
Numérique sur 20Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Vos modalités d'acquisition :
Modalités d'acquisition
Participation, attitude et présence - 25%
Devoirs (documents écrits, travaux oraux, exercices de langue) - 25 %.
2 examens blancs TOEFL en classe - 50%
L'UE est acquise si Note finale >= 8- Crédits ECTS acquis : 0 ECTS
Programme détaillé
Format de la classe : Une classe hebdomadaire de 2 heures
Contenu et matériel du cours :
Expression orale : spontanée et préparée, test pratique, discussion, débats, courtes présentations
Compréhension orale : pratique des tests ainsi que compréhension d'autres matériels, se comprendre en classe
Expression écrite : entraînement pour le test TOEFL
Compréhension de la lecture : principalement des tests pratiques, mais aussi des recherches sur des sujets
Prononciation : correction des erreurs
Acquisition de vocabulaire : enrichir votre expression en utilisant un vocabulaire et des structures de phrases plus sophistiqués ; travail sur les collocations et l'anglais de tous les jours
Correction, révision et exercices de grammaire (oral et écrit)
Méthodes d'enseignement :
Activités d'expression orale en petits groupes ; "entretiens" individuels avec l'enseignant ; discussions en groupe ; compréhension orale avec questions ; exercices de grammaire et de vocabulaire. Expression écrite en classe et à la maison, suivie de corrections et de conseils.
Travail individuel :
Les étudiants devront participer activement à toutes les activités de la classe et se concentrer sur l'amélioration des points faibles identifiés. Le nouveau vocabulaire doit être assimilé entre les cours ; des exercices de grammaire et des tests de pratique doivent être effectués. Des recherches et de la préparation peuvent être nécessaires. Les sections du test TOEFL peuvent être données en devoir (en particulier l'expression écrite et la compréhension écrite).
Évaluation :
Évaluation continue de la participation, de l'effort, de la motivation et de la progression.