v2.11.0 (6131)

Langues - LIT_50100_EP : JE1 - Italien Débutant

Domaine > Langues.

Descriptif

Le cours a pour objectif l’initiation de l’étudiant à la langue italienne par le biais de l’utilisation des principes de méthodologie moderne. 

Le niveau de langue visé est celui de « A1 » sur l’échelle du CECRL.

Objectifs pédagogiques

L’objectif pédagogique est de permettre à  l’étudiant :
- d’interagir dans des situations de la vie quotidienne en utilisant un vocabulaire simple et  des expressions appropriées aux situations susceptibles d’être rencontrées.
- de comprendre et de rédiger de courts textes et être capable d’atteindre un niveau de compréhension global à l’oral satisfaisant.


Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade réduit

Pour les étudiants du diplôme MScT-Energy Environment : Science Technology & Management

Programme détaillé

Grammaire
Alphabet
Phonétique
Les pronoms personnels sujets
Les verbes auxiliaires
Les nombres de 0 à 100
La construction de phrases  affirmative, interrogative et négative.
Les articles définis et indéfinis
Les prépositions simples
Le nom et l’adjectif qualificatif : genre et nombre
Les pronoms toniques

Le présent de l’indicatif des verbes réguliers et quelques irréguliers
Les specificites du verbe « plaire »
Les verbes réfléchis
Le passé composé des verbes réguliers

Communication :
Se présenter, parler de ses goûts et de son temps libre
Décrire sa journée,
Commander un repas au restaurant ou une boisson dans un bar
Réserver une chambre dans un hotel,
Demander et donner des informations simples dans l’espace public




Lexique :
Expressions de salutations et de présentation
Vocabulaire destiné à comprendre la carte d’un menu au restaurant et pouvoir commander
Acquisition du vocabulaire lié au monde professionnel
Adjectifs pour décrire des lieux
Lexique relatif aux moyens de transport, de la nourriture et des boissons
Vocabulaire et expressions liée au temps et à l’espace
Utilisation des expressions et/ou verbes liées aux souhaits, intérêts et volonté.


Mots clés

Italien, débutant, langue vivante

Méthodes pédagogiques

Méthode actionnelle
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