Descriptif
Ce cours de français intermédiaire a pour objectif de vous aider à améliorer votre maîtrise du français à travers la compréhension et la discussion de phénomènes artistiques et culturels, ainsi que de sujets sociaux actuels : écologie, santé, logement étudiant, famille, etc.
Des supports variés seront utilisés : littéraires, musicaux, picturaux, cinématographiques, journalistiques. Les thèmes et les supports choisis permettront également de se familiariser avec l'histoire et la culture françaises. Chaque séance associera donc langue et culture.
Tout au long du semestre, des exercices de renforcement de l'expression écrite et orale seront réalisés. Une participation active en classe est fortement encouragée.
Plan de cours - MSc&T B1/B2, automne 2025
Attention : ce syllabus est sujet à de potentielles (mais légères) modifications. Tous les documents du cours seront postés sur Moodle.
Semaine 1 : Erasmus, étudier à l'étranger ; grammaire : rappels temps du passé (passé composé et imparfait)
Semaine 2 : Se loger à Paris, la galère des étudiants : la comparaison (I)
Semaine 3 : L'environnement ; grammaire : le subjonctif
Semaine 4 : La politique, les référendums ; grammaire : le conditionnel
Semaines 5 et 6 : Le monde du travail : grammaire : expression du but, de la cause et de la conséquence
Semaine 7 : La santé ; grammaire : exprimer le passif / le faire causatif
Semaine 8 : Examen de mi-semestre
Semaine 9 : La famille en France : traditions, défis, évolutions ; grammaire : la comparaison (II)
Semaine 10 : Géopolitique des murs dans le monde ; grammaire : le plus-que-parfait
Semaine 11 : Le concept du zéro déchet ; grammaire : l'impératif OU hypothèses en "si"
Semaine 12 : Exposés par groupes de deux sur l'un des thèmes vus jusqu'à maintenant
Semaine 13 : Projection d'un film suivie d'une discussion/débat
Semaine 14 : Révision générale
Semaine 15 : Examen final
Répartition de la note
Participation en classe 10%
Exposé 30%
Examen de mi-semestre 30%
Examen final 30%
Règles concernant les absences
La présence en cours est obligatoire.
Si vous avez plus de 3 absences injustifiées, vous obtiendrez automatiquement la note C.
Objectifs pédagogiques
Objectif du cours
Approfondir les notions vues en A2 et potentiellement en B1 à travers l’analyse de docu-ments variés (écrits, vidéo, audio, etc.) et la pratique des quatre compétences langagières principales que sont les compréhensions orale et écrite (CO, CE), et les productions orale et écrite (PO, PE).
Critères du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues)
B1 • Je peux comprendre les points essentiels lorsqu’un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, dans les loisirs, etc ; me débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée ; produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt ; raconter un événement, une expérience ou décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou des explications pour un projet ou une idée.
B2 • Je peux comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y com-pris une discussion technique dans ma spécialité ; communiquer avec un bon degré de spontanéité et d'aisance au cours d’une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre. ; m'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande variété de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
Diplôme(s) concerné(s)
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme MScT-Cybersecurity (CyS)
Vos modalités d'acquisition :
Répartition de la note
Participation en classe 10%
Exposé 30%
Examen de mi-semestre 30%
Examen final 30%
L'UE est acquise si note finale transposée >= C- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
