Descriptif
À partir des années 1960, l’agriculture intensive s’est développée afin d’assurer une production alimentaire suffisante pour la population mondiale. Cette agriculture intensive, caractérisée par des rendements élevés, repose sur la sélection de variétés végétales et animales hautement productives, combinée à l’utilisation massive de produits chimiques (engrais, pesticides, antibiotiques, etc.) et à des modifications des pratiques agricoles. Cependant, ces substances chimiques utilisées en agriculture et dans l’industrie ont contaminé l’environnement — sols, eaux et atmosphère — perturbant le fonctionnement de nombreux écosystèmes et altérant la biodiversité. Elles représentent également une menace pour la santé humaine, certaines maladies étant liées à la présence de composés toxiques issus de l’agriculture et de l’industrie dans notre environnement.
Le cours BIO_51053_EP « Biotechnologies pour la Médecine et l'Agriculture » présente des approches biotechnologiques visant à réduire l’impact environnemental de l’agriculture et à prévenir ou traiter les maladies causées par des polluants toxiques chez l’être humain.
Le cours est divisé en neuf modules :
- Biotechnologie végétale : de la domestication aux organismes génétiquement modifiés.
- Édition du génome pour améliorer les plantes et traiter les maladies : comment cela fonctionne-t-il ?
- Amélioration de la santé des plantes : comment passer des pesticides à une immunité végétale induite.
- Amélioration de la nutrition des plantes : comment réduire l’utilisation des engrais en optimisant l’assimilation des nutriments et la santé des sols.
- Principes de base de la toxicologie. Le cas des pesticides : impacts sur la santé humaine et biotechnologies thérapeutiques.
- Les perturbateurs endocriniens, une classe particulière de polluants : impact sur la santé humaine et outils biotechnologiques de détection.
- Métaux lourds et radionucléides : quels effets sur la santé humaine ? Quelles technologies pour les neutraliser ?
- Contrôle du transfert des polluants métalliques du sol vers la plante pour la sécurité alimentaire ou la bioremédiation de l’environnement.
- Alimentation du bétail et maladies à prions : transmission alimentaire d’un agent infectieux non conventionnel à l’homme. Du concept de prion aux outils biotechnologiques de détection et d’élimination.
Objectifs pédagogiques
Les objectifs de ce cours sont :
- de consolider les connaissances fondamentales en biologie végétale et animale, physiologie, biochimie, biologie moléculaire et cellulaire, et d’examiner leur application à travers les biotechnologies ;
- d’acquérir des connaissances en toxicologie, sur les mécanismes de toxicité, les stratégies de remédiation pour l’homme et l’environnement, ainsi que sur les outils biotechnologiques associés ;
- d’inscrire ces connaissances dans une perspective de protection durable de l’environnement et de la santé.
Le cours BIO_51053_EP contribue à plusieurs Objectifs de Développement Durable (ODD) : « Faim Zéro », « Bonne santé et bien-être », « Eau propre et assainissement », « Industrie, innovation et infrastructure », « Consommation et production responsables », « Lutte contre les changements climatiques », « Vie aquatique » et « Vie terrestre ».
Il apporte aux étudiants les connaissances et concepts nécessaires pour s’orienter vers différents métiers ou secteurs tels que :
- Entreprises biomédicales et biotechnologiques
- Agronomie
- Évaluation des risques biologiques et de pollution
- Analyse du cycle de vie
- Gestion et conseil en environnement
- Organisations de santé nationales et internationales
- Agences de régulation et de politiques publiques
effectifs minimal / maximal:
/52Diplôme(s) concerné(s)
- Programmes d'échange internationaux
- Non Diplomant
- Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
- M1 BBH - Biologie, Biotechnologie et Santé
Objectifs de développement durable
ODD 3 Bonne santé et bien-être, ODD 2 Faim "zéro" : Éliminer la faim, assurer la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir une agriculture durable, ODD 15 Vie terrestre, ODD14 Vie aquatique, ODD13 Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques, ODD 12 Consommation et production responsables, ODD 9 Industrie, Innovation et Infrastructure, ODD 6 Eau propre et assainissement.Pour les étudiants du diplôme Non Diplomant
Au moins un module de biologie en année 2.
Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Vous devez avoir validé l'équation suivante : 1 parmi BIO_43032_EP, BIO_43031_EP, BIO_42051_EP, BIO_41052_EP
Prérequis : les étudiants doivent avoir validé au moins un module de biologie en deuxième année.
Langue du cours : anglais
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade américainPour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Vos modalités d'acquisition :
Contrôle continu : une part de l'évaluation de BIO_51053_EP consiste en une analyse d'articles réalisée par un groupe de 2 à 3 élèves et présentée à chaque PC. Les articles sont distribués une semaine précédant la séance, au plus tard.
Une note de groupe est attribuée pour chacune des présentations orales durant les 9 blocs et un bonus est accordé pour les élèves assidus (présents à toutes les séances ou ayant justifié leur absence) et participant activement au cours et aux échanges scientifques. Les élèves sont avertis et les consignes sont transmises par le/la responsable du cours dès les premières séances.
La présentation peut se faire en anglais ou en français.
Examen final : l’examen final de BIO_51053_EP est en fin de période 1. Il s'agit d'un examen oral réalisé en binôme ou en trinôme. Vous disposez de 30 minutes réparties comme suit :
10-12 min de présentation d'article (5 à 6 min par élève) et 18-20 min de questions (10-12 min par élève).
Les articles sont distribués par les enseignants suffisamment à l'avance pour avoir un temps de préparation convenable.
La présentation peut se faire en anglais ou en français.
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Examen de remplacement/rattrapage: mêmes modalités que pour l'examen final.
- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 10
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- Note initiale < 10
- Crédits ECTS acquis : 5 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Programmes d'échange internationaux
Vos modalités d'acquisition :
Contrôle continu : une part de l'évaluation de BIO_51053_EP consiste en une analyse d'articles réalisée par un groupe de 2 à 3 élèves et présentée à chaque PC. Les articles sont distribués une semaine précédant la séance, au plus tard.
Une note de groupe est attribuée pour chacune des présentations orales durant les 9 blocs et un bonus est accordé pour les élèves assidus (présents à toutes les séances ou ayant justifié leur absence) et participant activement au cours et aux échanges scientifques. Les élèves sont avertis et les consignes sont transmises par le/la responsable du cours dès les premières séances.
La présentation peut se faire en anglais ou en français.
Examen final : l’examen final de BIO_51053_EP est en fin de période 1. Il s'agit d'un examen oral réalisé en binôme ou en trinôme. Vous disposez de 30 minutes réparties comme suit :
10-12 min de présentation d'article (5 à 6 min par élève) et 18-20 min de questions (10-12 min par élève).
Les articles sont distribués par les enseignants suffisamment à l'avance pour avoir un temps de préparation convenable.
La présentation peut se faire en anglais ou en français.
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Examen de remplacement/rattrapage: mêmes modalités que pour l'examen final.
- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 10
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- Note initiale < 10
- Crédits ECTS acquis : 5 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Non Diplomant
Vos modalités d'acquisition :
Contrôle continu : une part de l'évaluation de BIO_51053_EP consiste en une analyse d'articles réalisée par un groupe de 2 à 3 élèves et présentée à chaque PC. Les articles sont distribués une semaine précédant la séance, au plus tard.
Une note de groupe est attribuée pour chacune des présentations orales durant les 9 blocs et un bonus est accordé pour les élèves assidus (présents à toutes les séances ou ayant justifié leur absence) et participant activement au cours et aux échanges scientifques. Les élèves sont avertis et les consignes sont transmises par le/la responsable du cours dès les premières séances.
La présentation peut se faire en anglais ou en français.
Examen final : l’examen final de BIO_51053_EP est en fin de période 1. Il s'agit d'un examen oral réalisé en binôme ou en trinôme. Vous disposez de 30 minutes réparties comme suit :
10-12 min de présentation d'article (5 à 6 min par élève) et 18-20 min de questions (10-12 min par élève).
Les articles sont distribués par les enseignants suffisamment à l'avance pour avoir un temps de préparation convenable.
La présentation peut se faire en anglais ou en français.
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Examen de remplacement/rattrapage: mêmes modalités que pour l'examen final.
- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 10
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- Note initiale < 10
- Crédits ECTS acquis : 4 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme M1 BBH - Biologie, Biotechnologie et Santé
Vos modalités d'acquisition :
L’examen final BIO_51053_EP : Biotechnologies pour la médecine et l'agriculture est fin de période 1.
Examen oral en binôme/en trinôme.
La présentation peut-être en anglais ou en français.
Vous disposez de 30 minutes réparties comme suit :
10 min de présentation d'article (5 min par élève) et 20 min de questions (10 min par élève).
Les articles sont distribués par les enseignants suffisament en avance pour avoir un temps de préparation convenable.
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Examen oral de rattrapage.
Vous disposez de 15 minutes réparties comme suit :
5 min de présentation d’article par élève suivi de 10 minutes de discussion.
L’article reste inchangé.
La présentation peut-être en anglais ou en français.
Examen oral de remplacement :
Vous disposez de 30 minutes réparties comme suit :
5 min de présentation d'article par élève suivi de 20 min de discussion.
L’article reste inchangé.
La présentation peut-être en anglais ou en français.
- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 7
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- Note initiale < 7
- Crédits ECTS acquis : 4 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Mots clés
Agriculture, santé, médecine, toxicologie, risques, prévention, bioremédiation, cellules souches, édition génique, vecteurs, sélection, développement durableMéthodes pédagogiques
Agriculture, health, medicine, toxicology, risks, prevention, bioremediation, stem cells, gene editing, vectors, selection, sustainable developmentSupport pédagogique multimédia
