Descriptif
Responsables :
- Jacques Doumic, X 1994, MBDA
- Jean-Baptiste Moiroud, X2014, ministère de l'Economie et des Finances
Ce séminaire veut offrir à de futurs décideurs les premiers outils nécessaires pour comprendre les enjeux associés à la vie économique et financière réelles, dans les secteurs publics et privés. Il entend mettre en évidence les leviers d'action disponibles dans des structures dont il faut comprendre le fonctionnement d'ensemble et parfois les rigidités.
Ce séminaire s'adresse tout particulièrement à de futurs cadres supérieurs ou hauts-fonctionnaires, qui auront à gérer et décider, sous contraintes, de l'allocation de ressources en fonction d'objectifs de politique publique ou d'entreprise.
Bibliographie indicative
Ouvrages et revues : une bibliographie indicative avec des documents pour chaque sujet sera communiquée dans le courant de chaque séance.
Journaux et magazines : Les Echos, Le Monde, BFM, etc.
Objectifs pédagogiques
Au terme de ce cours, les élèves seront en mesure de :
- situer les notions fondamentales de la vie économique concrète, tant publiques (loi des finances, politique sociale...) que privées (contrat, concurrence, stratégie d'entreprise...) ;
- identifier ce que montrent et ce que masquent les grands indicateurs (PIB, dépense publique, valorisation d'une action...) et des concepts parfois flous ("trou de la sécu", "uberisation"...) ;
- lire avec intelligence la presse financière et s'insérer dans le débat politico-économique.
L’accent est mis sur l'analyse de cas concrets opérationnels, éclairés par leur contexte économique, politique, social, budgétaire, fiscal, juridique, etc. Les animateurs recourent à des mises en situations et à des jeux de rôle.
effectifs minimal / maximal:
1/28Diplôme(s) concerné(s)
Pour les étudiants du diplôme Programmes d'échange internationaux
Cours en français.
Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Aucun prérequis, sauf la curiosité intellectuelle et un intérêt pour la vie économique et financière comme elle est.
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade américainPour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Vos modalités d'acquisition :
Les étudiants seront évalués par une épreuve sur table lors du dernier cours (point encore à confirmer).
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 10
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- Note initiale < 10
- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 1.5
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
La note obtenue est classante.
Pour les étudiants du diplôme Programmes d'échange internationaux
Vos modalités d'acquisition :
Les étudiants seront évalués par une épreuve sur table lors du dernier cours (point encore à confirmer).
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 10
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- Note initiale < 10
- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Programme détaillé
Programme
Les dix séances permettront aux étudiants d’appréhender le contexte économique national et les enjeux économiques actuels, tant publics que privés. Elles seront animées par deux intervenants aux parcours complémentaires. Le programme précis est appelé à varier en fonction des aspirations des étudiants.
Préambule : Quelques indicateurs macroscopiques, au concret
Sphère publique
- Vue d’en haut – La fonction publique
- Vue d’en haut – Projets de lois de finances (Etat et Sécurité Sociale)
- Vue d’en bas – D’un bulletin de salaire à la politique budgétaire & sociale
Jonction public / privé
- Maîtrise d’ouvrage, maitrise d’œuvre, régulation et incitation
Comment l’Etat réalise ses projets d’infrastructure
Sphère privée
- D’un panorama général à une vision concrète
- Introduction à la stratégie d’entreprise
- Introduction au marché – principes de négociation, création d’entreprise