Descriptif
Niveau minimum requis en français: C1 (avancé)
Ce cours a pour objectif d’offrir un aperçu du cinéma français de la Nouvelle Vague à nos jours. À travers l’étude détaillée de quelques films, les grands courants seront abordés et permettront de suivre l’évolution du cinéma français depuis les années 1960 jusqu’à aujourd’hui. Chaque film, en tant qu’œuvre d’art et reflet de la culture qui le produit, conduira à une meilleure connaissance de la langue, de la culture, de l’histoire et de la société françaises.
Le cours adoptera une approche chronologique et s’articulera autour de l’analyse d’extraits.
Objectifs pédagogiques
Objectifs pédagogiques:
-Développer ses connaissances de la langue, de la culture, de l'hisoire et de la société françaises et renforçant ses compétences langagières (Compréhension orale, expression orale, compréhension écrite et expression écrite).
-S'initier à l'analyse filmique
-Acquérir des connaissance sur le cinéma français
effectifs minimal / maximal:
8/20Diplôme(s) concerné(s)
Pour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Niveau C1 (avancé)
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme Titre d’Ingénieur diplômé de l’École polytechnique
Vos modalités d'acquisition :
Activités écrites et orales sur la thématique du cours: le cinéma français
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Programme détaillé
Les films étudiés seront:
"A bout de souffle" (1959) de J-L Godard
"Les 400 coups" (1959) de François Truffaut
"Cléo de cinq à sept" (1962) d'Agnès Varda
"Playtime" (1967) de Jacques Tati
"Le dernier métro" (1980) de François Truffaut
"La haine" (1995) de M. Kassovitz
"Le fabuleux destin d'Amélie Poulain" (2001) de J-P. Jeunet
"Intouchables" (2011) de Nakache et Toledano
Et un choix de deux films ultra contemporains (à définir avec les étudiants).
Mots clés
Cinéma français- Langue française (compétences écrites et orales) de niveau avancé- Analyse filmiqueMéthodes pédagogiques
Activités écrites et orales, à réaliser seul ou en groupeSupport pédagogique multimédia